立德树人关系党的事业后继有人，关系国家前途命运。习近平总书记在2024年9月召开的全国教育大会上强调，要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。多年来，买球·(中国)官方网站坚持立足湖北、服务工业，主动融入湖北地方经济社会发展大局，始终坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，着力培养具有国际视野和绿色理念、创新创业及实践能力强的高素质创新型人才，不断增强扎根地方办好大学的归属感、服务地方发展的使命感和以工报国的荣誉感。学校党委高度重视马克思主义学院建设，坚持“马院姓马，在马言马” 的鲜明导向和办学原则，坚持“两个确立”，做到“两个维护”，以“六个要”为要求建强思政课教师队伍，以“八个相统一”推动思政课改革创新，努力办好立德树人的“关键课程”，积极培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
筑牢思政课教师“立德树人”根本任务意识。习近平指出，建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。思政课教师深入学习领会全国教育大会精神，强化“为党育人、为国育才”的责任担当和能力保证，做实思政课“落实立德树人根本任务的关键课程”作用。按照“真懂、真学、真信、真用”要求，本着“干一行、爱一行、钻一行”的精神，全体思政课教师要扎实掌握马克思主义理论学科体系以及相关知识，务求入脑入心入魂入行，真正做到理论大学习、思想大武装、能力大提升、发展大跨越，真正成为大学生的先进理论的传播者和理论难点的解惑者。既要在宏观上回答好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题，也要在微观上为学生解答好人生应该在哪用力、对谁用情、如何用心、做什么样的人等现实问题，让基本原理变成生动道理，让根本方法变成管用方法，在提升理论教育亲和力和针对性、满足学生成长发展需求和期待中，不断增强学生爱国情怀和投身强国建设的责任感使命感。
深化时代新人信仰信念信心教育。习近平总书记在全国教育大会上强调，不断加强和改进新时代学校思想政治教育，引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。信仰、信念、信心，是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来，战胜一切强敌、克服一切困难、夺取一切胜利的强大精神力量，对于青年一代尤为重要。思政课教师重在引导学生从508的社会主义发展史中坚定马克思主义信仰，帮助学生学会运用马克思主义立场、观点、方法分析问题、解决问题。教育学生从我们党探索中国特色社会主义历史发展和伟大实践中认识和把握中国特色社会主义的历史必然性，树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。同时，思政课教师也要教育学生，科学信仰的树立与坚守，不可能一蹴而就，而是会经历一个逐渐深入的复杂过程，需要以多维、丰富的思想认同、理论认同与情感认同为基础，在“实践、认识、再实践、再认识”的循环往复中不断深化。人的一生就是一个不断深化理解和认同信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心的过程。
坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。道不可坐论，理不可空谈。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，是新时代思想政治理论课一以贯之的主题。在讲深讲透“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”等内容体系的基础上，重点要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。结合学校实际，马克思主义学院大力打造以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程群建设，形成“必修课+选修课”的课程体系。该体系重点围绕习近平经济思想、习近平法治思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想、习近平文化思想以及“四史”等设定课程模块，开设“新中国史”“中国共产党史”“改革开放史”“社会主义发展史”“马克思恩格斯列宁经典著作选读”等选择性必修课程。同时，辅以神舟家族、C919大飞机、国产大型邮轮、港珠澳大桥、复兴号等这些“上天入海陆上”的重大突破，通过生动鲜活的典型案例彰显中国高度、中国深度、中国速度，展现蓬勃向上的中国力量与中国信念。学校已建成包括校园实践、校外实践、虚拟仿真实践和短学期思政实践等在内的思政课实践教学工作体系，围绕新时代的伟大实践，充分挖掘湖北红色文化、校史资源，将伟大建党精神、抗疫精神、科学家精神和载人航天精神等伟大精神，生动鲜活的实践成就，以及英雄模范的先进事迹等引入课堂，推动党的创新理论和历史融入各门思政课，达到了启智润心的作用。
全力实施教育家精神铸魂强师行动。教师是先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，承担着学生健康成长指导者和引路人的责任。《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出：“兴国必先强师”。“欲人勿疑，必先自信。”教师是释疑解惑的人，如果自身都疑惑重重，讲出来的东西就不会是坚定而富有感染力的。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，只有首先在思想政治教育者心中扎下根，使他们对自己所讲的内容高度认同，当好学习和实践的典范，才能讲深讲透，让信仰在学生心中开花结果。要让有信仰的人讲信仰，必须强化思政课教师教育家精神，提高教师教学科研能力，努力造就新时代高水平教师队伍。近年来，马克思主义学院以政治学习为抓手，不断用最新的理论成果和实践成绩充实教材和教学内容；以深耕教材内容为抓手，通过“研”反哺“教”，通过“教”提升“研”，讲深讲透讲活教学内容；以申报各级各类课题为抓手，深化教师问题意识和分析问题解决问题的能力培养；以学术活动为抓手，采取“请进来”和“走出去”方式，带领教师融入学术圈，不断提升学术能力；以社会服务为抓手，带领老师们深入实际，在社会服务和社会实践中深化对理论的理解，在理论和实践工作的结合中找到教学研究和科学研究的生长点。这样高素质的教师队伍才能担当学生健康成长指导者和引路人的责任。
（作者：丁银河，马克思主义学院院长）
